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数据中台
产品背景
政策层面：教育部等在《教育部关于加强新时代教育管理信息化工作的通知》《职业教育提质培优行动计划（2020—2023 年）》等文件中分别要求：一要实现数据实现“一数一源”，打通数据孤岛，充分发挥数据效能，并加强教育数据规范管理，促进教育数据开放共享，强化教育数据质量保障，提升教育数据管理效能；二是指出需落实推动各地研制校本数据中心建设指南，指导职业学校系统设计学校信息化整体解决方案。业务层面：在传统数字化校园建设方式下，学校的各类信息系统和数据库大多是独立采购或者独立建设，导致各信息系统中沉淀的数据难以打通，导致内部形成一个个“数据孤岛”“数据烟囱”，分散割裂且不易形成可共享的数据服务，无法满足学校管理上的降本增效和高质量发展的诉求，因而成为学校在数字化转型过程中的一个最大痛点。
产品概述
数据中台是学校内外部多源数据进行统一采集、治理、建模、服务化的综合平台，形成可持续复用数据资源的机制。其本质是“数据仓库+数据服务中间件”，强调数据的业务价值转化，而非仅存储管理。
产品功能
系统架构
产品价值优势
加强教育数据规范管理
01
完善教育数据管理制度，建立数据标准体系，规范数据采集、存储传输、使用处理、开放共享等全生命周期的数据活动
01
促进教育数据开放共享
02
建立数据共享审核制度，明确各类数据共享属性和范围，规范数据共享工作流程
02
强化教育数据质量保障
03
建立数据质量评估制度，保障数据的真实性、准确性、合规性、一致性
03
提升教育数据管理效能
04
充分发挥数据的作用，推动教育科学决策、精准管理和个性服务
04
典型案例
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